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为创新《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学形式,将抽象理论转化为直观体验,近日,曾子澜老师组织80余名同学开展了“强国使命与青年担当”虚拟仿真专题实践活动。同学们通过理论精讲、VR沉浸式体验、小组研讨、成果汇报等环节,深悟马克思主义中国化时代化理论伟力,践行青年担当,收获颇丰。

活动风采速览
同学们戴上VR设备,穿越时空,走进戈壁滩核试验攻关现场、新时代航天发射场等历史与现实的交汇点,在沉浸式体验中感悟“两弹一星”精神的不朽内核。通过高度还原的虚拟仿真场景,同学们“亲历”了茫茫戈壁上科学家们隐姓埋名、日夜奋战的艰苦岁月,“见证”了第一颗原子弹爆炸成功的震撼时刻,“登上”了新时代航天发射场,目送长征火箭直冲云霄。VR技术将那段波澜壮阔的奋斗史从书本中“唤醒”,让同学们零距离感受老一辈科技工作者“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的崇高品格。随后,同学们围绕“强国使命与青年担当”议题热烈研讨,在老师指导下,通过主题演讲形式展示学习成果,现场氛围浓厚。
优秀成果节选
同学们结合邓稼先等先辈事迹与VR体验,畅谈学习感悟。有同学表示,马克思主义中国化时代化理论成果不是空洞口号,而是指引先辈攻坚克难、引领国家发展的思想武器,邓稼先等“两弹一星”元勋,正是在党的理论指引下,将个人理想融入国家命运,用奉献铸就功勋。也有同学谈到,社会主义现代化强国建设从不是少数人的壮举,而是无数平凡人的坚守。作为青年学子,认真学好专业知识、坚守本职岗位,就是践行强国使命,每一份平凡的努力,都能汇聚成民族复兴的磅礴力量。还有同学呼吁,新时代青年应摒弃个人利益至上的片面认知,以邓稼先为榜样,厚植家国情怀,坚守道德初心,在强国征程中实现个人价值。
活动总结
本次虚拟仿真专题实践活动,打破了传统实践教学活动的局限。当虚拟现实技术与红色基因相遇,青春的热血与民族的脊梁同频共振,有效提升了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的吸引力与实效性。这种“科技赋能”的创新形式,让强国使命变得可触可感,激励青年学子继往开来,将个人理想自觉融入国家发展伟业,以青春之力勇担强国使命,书写无愧于时代的青春答卷。

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