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在数字化浪潮席卷教育领域的今天,如何让厚重的党史教育“活”起来?近日,马克思主义学院组织大学生开展了一场别开生面的思政实践课。2025级大数据与会计专业的同学们不再局限于传统的书本诵读,而是戴上VR设备,开启了一场“跨越时空”的红色之旅。

通过高度还原的虚拟仿真场景,同学们身临其境地“重走”了长征路。从风雪交加的夹金山巅,到危机四伏的松潘草地,再到生死攸关的遵义会议现场,VR技术打破了时空的壁垒,将书本上静止的文字化作了可感可触的沉浸式体验。这种“科技赋能”的创新形式,让红色历史不再是遥远的故事,而是一场与革命先辈心灵对话的深刻洗礼。
科技赋能,沉浸学史

尹红:VR技术让我“穿越”雪山,以沉浸式、可交互的方式学习红色历史。它打破书本与现实的距离,让历史可感可触,极大提升了学习效率与感染力。我深刻体会到红军长征的艰辛。作为新时代大学生,我将铭记历史,传承长征精神,以奋斗之我为民族复兴贡献力量。
雪山险境,丈量信仰

廖庆:戴上VR设备,我置身夹金山之巅,逼真感受到风雪、陡路与食物匮乏。最触动我的是红军战士相互搀扶、无一退缩的身影——他们衣着单薄,却以坚定信仰丈量雪山。这次体验让我真切读懂了长征精神,它激励我在学习生活和工作中不惧艰难、勇往直前,把红色基因融入血脉、代代相传。
跨越时空,唤醒初心

周于珊:通过VR“重走”长征路,课本中的爬雪山、过草地、强渡乌江化作了触手可及的历史。我感受到先辈用热血与生命铺就的解放之路,科技创新让红色记忆跨越时空,使我从旁观者变为亲历者,红色精神由此愈发厚重动人。
沉浸草地,铭记艰险

陈锦:VR高度还原了松潘草地的沼泽、泥泞与风雨,每一步都充满危险。短短十几分钟,让“过草地”三个字从书本化为切肤的艰难与坚守。这不仅是一次感官之旅,更是一场深刻的红色教育,让我更珍惜当下、砥砺前行。
生死关头,感悟韧性

陈锦铭:在VR中我亲历雪山严寒与遵义会议现场。推开会议室的木门,我清晰看到毛泽东同志坚定从容的神情,感受到党在生死关头自我革新的勇气。这次体验让我领悟到长征不仅是走向胜利的豪迈,更是绝境中坚守信仰的韧性。
朋辈共话

滕思琪:通过VR,我们更直观感受到长征的艰难险阻,先辈们不畏困难、始终坚定的精神让我深受鼓舞。在学习生活中遇到难题时,长征精神给了我更多动力与方向。希望我们都能铭记这份精神,踏实前行。

李金凤:VR技术可拓展到更多课程场景,让理论课变得生动有趣。体验松潘草地时,泥泞、沼泽、战友陷落的细节让我真正理解了红军牺牲之重。关键不在于技术多先进,而在于找到需要真实感的历史节点,让学习者从旁观者变为亲历者,这对思政学习大有裨益。
此次VR虚拟仿真体验,不仅是一次技术的革新,更是一次精神的传承。正如参与体验的同学们所感悟的那样,从尹红的“科技赋能,沉浸学史”到陈锦铭的“生死关头,感悟韧性”,每一位学子都在这趟“数字长征”中找到了属于自己的精神坐标。
长征精神,历久弥新。 当虚拟现实技术与红色文化相遇,不仅唤醒了年轻一代的初心,更赋予了红色教育新的生命力。通过这种沉浸式的教育模式,新时代的大学生们深刻体会到了先辈们在绝境中坚持信仰的伟大力量。未来,这种“数字赋能”的教育模式有望拓展至更多课程场景,激励着广大青年学子以更加坚定的步伐,在新时代的“长征路”上奋勇前行,为民族复兴贡献青春力量。
湘公安备 43030402000268号

